ارائه الگوی شهر دوستدار کودک در شهر مشهد (نمونه موردی مناطق یک، شش و شانزده)

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان

دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده
توجه به کودکان ، یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های توسعه پایدار شهر می باشد، از آنجایی که کودکان آسیب‌ پذیرترین اعضای جامعه هستند، لذا شهر مناسب برای کودکان، برای همه گروههای سنی مناسب است و توسعه پایدار شهر، نیازمند برنامه‌ریزی شهرهایی ایمن و سالم متناسب با قشر کودک می‌باشد.هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی شهر دوستدار کودک براساس شرایط مناطق شهر مشهد می‌باشد. در این رابطه، سه منطقه یک، شش و شانزده نماینده مناطق با سطح توسعه بالا، متوسط و ضعیف انتخاب شدند. حجم نمونه گروه والدین 382 نفر، گروه متخصصین 85 نفر و گروه کودکان 6 تا 12 سال نیز 375 نفر محاسبه شده است. متغیرهای پژوهش نیز در قالب هشت شاخص اصلی مشارکت و ارزش‌دهی به کودکان، دسترسی به خدمات، آموزش و فرهنگ، ایمنی و سهولت تردد کودکان، کیفیت محیط سالم، امنیت کودکان، خانه و خانواده و فضاهای شهری و بازی آورده شده است. تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو بخش تحلیل پرسش‌نامه‌های والدین و متخصصین با بهره‌گیری از نرم افزار آماری SPSS و تحلیل مصاحبه‌های کودکان با بهره‌گیری از روش تئوری زمینه‌ای انجام گرفته است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که وضعیت شاخص-های شهر دوستدار کودک در مناطق توسعه بالا و توسعه متوسط از مطلوبیت بالایی برخوردار نبوده و در مناطق توسعه ضعیف نامطلوب می‌باشد. همچنین نتایج نشان می‌دهد که وضعیت شاخص‌های شهر دوستدار کودک در مناطق سه‌گانه توسعه در نگاه متخصصین و والدین متفاوت است و متخصصین نظرات خوش‌بینانه‌تری نسبت به واقع‌گرایی والدین دارند اما این شاخص‌ها در نگاه کودکان مناطق سه‌گانه توسعه با توجه به ذات پاک کودک تفاوت ندارد و همه آنان آرزوهایی مثل هم دارند. در نهایت الگوی شهر دوستدار کودک در قالب چهار مشخصه شهر دوستدار آموزش، طبیعت، بازی و سلامت ارائه شده است که همه موارد به صورت زنجیروار بر یکدیگر تأثیر می‌گذارند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

Presenting the model of a child-friendly city in Mashhad (Case Study of Regions One, Six, and Sixteen)

نویسندگان English

atefeh ganjloo
mohammad ajza shokouhi
omid ali kharazmi
Ferdowsi University of Mashhad
چکیده English

Attention to children is one of the most important components of sustainable development of the city, since children are the most vulnerable members of society, therefore, a city suitable for children is suitable for all age groups, and sustainable development of the city requires planning safe cities appropriate for children. The aim of the present study is to present a child-friendly city model based on the regions of Mashhad. In this regard, three regions one, six and sixteen were selected, representing regions with high, medium and low levels of development. The sample size of the parent group was 382 people, the expert group was 85 people and the group of children aged 6 to 12 was 375 people. The research variables were also presented in the form of eight main indicators of participation, access to services, education, safety, quality of a healthy environment, children's security, home and family, and urban spaces and play. Data analysis was carried out in two parts: analysis of questionnaires of parents and experts using SPSS statistical software and analysis of children's interviews using the grounded theory method. The results of the study indicate that the status of child-friendly city indicators in high and medium development areas is not highly desirable and is undesirable in low development areas. The results also show that the status of child-friendly city indicators in the three development areas is different in the eyes of experts and parents, and experts have more optimistic views than parents' realism, but these indicators do not differ in the eyes of children in the three development areas due to the pure nature of the child and they all have similar aspirations. Finally, the child-friendly city model is presented in the form of four characteristics of a child-friendly city: education, nature, play, and health.

کلیدواژه‌ها English

Sustainable development
child-friendly city
Mashhad
SPSS
grounded theory
ارسال نظر در مورد این مقاله
نام را وارد کنید.
نشانی پست الکترونیکی را به درستی وارد کنید.
وابستگی سازمانی را به درستی وارد کنید.
توضیحات را وارد کنید (حداقل 50 حرف)
CAPTCHA Image
شناسه امنیتی را به درستی وارد کنید.

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 06 آبان 1404

  • تاریخ دریافت 27 اردیبهشت 1404
  • تاریخ بازنگری 16 مهر 1404
  • تاریخ پذیرش 06 آبان 1404